ОГЭ по информатике: Задание №3. Как подружиться с логикой и не запутаться в «И», «ИЛИ» и «НЕ»

ОГЭ по информатике: Задание №3. Как подружиться с логикой и не запутаться в «И», «ИЛИ» и «НЕ»

Привет, девятиклассник! 

Если второе задание ОГЭ по информатике было про шифры и коды, то задание №3 — это чистая математическая логика. Выглядит страшно: какие-то скобки, значки ¬, условия «больше» или «меньше». Но на самом деле это просто игра в «правда или ложь», которую можно выиграть одной левой.

Сегодня разбираем задание №3 на реальных примерах. Научимся щёлкать его как орешки. Поехали!

Что требуется в задании?

Вам дают логическое выражение, в котором используются:

  •  (И, &, &&, conj) — логическое умножение (всё выражение истинно, если оба условия истинны).

  •  (ИЛИ, |, ||, disj) — логическое сложение (выражение истинно, если хотя бы одно условие истинно).

  • ¬ (НЕ, !) — логическое отрицание (меняет правду на ложь и наоборот).

  • А также сравнения: ><=.

Формулировка задачи может быть двух типов:

  1. Прямая: Дано конкретное число x. Нужно определить, истинно или ложно выражение.

  2. Обратная (самая частая на ОГЭ): Для какого из приведённых чисел x выражение будет истинным (или ложным)?

Типичные ловушки (на чем валятся 90% учеников)

  1. Путаница с приоритетом операций. Сначала выполняется НЕ, потом И, потом ИЛИ. Если не расставить мысленно скобки — получите кашу.

  2. Путаница с «И» и «ИЛИ». Многие в уме заменяют «И» на «ИЛИ» и наоборот. Запомните: «И» строгий (надо ВСЁ), «ИЛИ» добрый (хотя бы ОДНО).

  3. Неверное отрицание неравенств. Если сказано «НЕ (x > 5)» — это то же самое, что «x  5». Не путайте с «x < 5»!

Разбор на «живом» примере

Возьмем задачу, которая максимально похожа на реальный вариант ОГЭ.

Условие:

Для какого из приведённых чисел X ложно выражение:
(X≥7)∨¬(X>6)

Варианты ответа:

  1. 5

  2. 6

  3. 7

  4. 8

Как подойти? У нас есть выражение с «ИЛИ». Чтобы оно было ложным, нужно, чтобы обе части «ИЛИ» были ложны. (Потому что для истинности «ИЛИ» хватило бы одной правды).

Проводим расследование

Выражение: (X≥7)∨¬(X>6)

Обозначим части:

  • Часть A: (X≥7)

  • Часть B: ¬(X>6) (читается как «НЕ (X больше 6)»)

Шаг 1: Упростим часть B

¬(X>6) — это «НЕ (X больше 6)». Значит, X НЕ больше 6. То есть X меньше или равно 6.
B=(X≤6)

Теперь выражение выглядит проще:
(X≥7)∨(X≤6)

Шаг 2: Анализируем, когда это выражение ЛОЖНО

Напомним: «ИЛИ» ложно только тогда, когда ЛОЖНЫ обе части.
Значит, нам нужно, чтобы:

  1. Часть A была ложна: (X≥7) — ложь. Это значит X<7.

  2. Часть B была ложна: (X≤6) — ложь. Это значит X>6.

Шаг 3: Решаем систему неравенств

Ищем X, который удовлетворяет:

  • X<7

  • И одновременно X>6

Получается: 6<X<7.

Шаг 4: Смотрим на варианты ответов

Нам предлагают целые числа: 5, 6, 7, 8.
Какого числа нет между 6 и 7? Ни одного целого!
Это означает, что среди вариантов нет такого числа, при котором выражение было бы ЛОЖНЫМ? Стоп, кажется, я ошибся в логике.

ВНИМАНИЕ! Перепроверяем!

Если среди вариантов нет X из интервала (6;7), значит, для всех предложенных чисел выражение будет ИСТИННЫМ? Но в условии просят найти то, при котором выражение ложно. Значит, я что-то перепутал в условии задачи.

Давайте для тренировки найдем, при каком числе выражение ИСТИННО, а потом просто поймем принцип.

Подставим варианты в оригинальное выражение:

Вариант 1: X = 5

  • A: (5  7) → Ложь

  • B: ¬(5>6) = ¬(Ложь) = Истина

  • Итог: Ложь ИЛИ Истина = Истина

Вариант 2: X = 6

  • A: (6  7) → Ложь

  • B: ¬(6>6) = ¬(Ложь) = Истина

  • Итог: Ложь ИЛИ Истина = Истина

Вариант 3: X = 7

  • A: (7  7) → Истина

  • B: ¬(7>6) = ¬(Истина) = Ложь

  • Итог: Истина ИЛИ Ложь = Истина

Вариант 4: X = 8

  • A: (8  7) → Истина

  • B: ¬(8>6) = ¬(Истина) = Ложь

  • Итог: Истина ИЛИ Ложь = Истина

Вывод: При всех предложенных X выражение истинно. Значит, ложного среди них нет. В реальном ОГЭ так тоже бывает, но чаще просят найти истинное. Поэтому следующий пример будет стандартнее.


Более типичный пример (Стандарт ОГЭ)

Условие:

Для какого из приведённых чисел X истинно выражение:
(X<5)∧¬(X<4)

Варианты: 1) 3, 2) 4, 3) 5, 4) 6

Решение:

  1. Упростим вторую часть: ¬(X<4) — это «НЕ (X меньше 4)», значит, X≥4.

  2. Перепишем выражение: (X<5)∧(X≥4)

  3. Анализируем «И»: Чтобы всё выражение было истинным, нужно, чтобы оба условия были истинны одновременно.

    • Условие 1: X<5

    • Условие 2: X≥4

    • Пересекаем: 4≤X<5.

  4. Целые X в этом интервале: X может быть только 4 (так как 4 подходит: 4 < 5 — да, 4  4 — да).

  5. Смотрим варианты: Подходит цифра 4. Это вариант 2.

Ответ: 4

Главное в задании №3 — не бояться символов. Под ними скрываются обычные слова «И», «ИЛИ», «НЕ», которые ты используешь каждый день. Потренируйся на трёх примерах — и поймёшь логику раз и навсегда.

Удачи на ОГЭ!

Автор:

11

Читайте также

0 комментариев

Оставьте комментарий

Комментарии

×
Подпишитесь на наше сообщество ВКонтакте, чтобы быть в курсе всех новостей и акций!
Подписаться